Giải pháp kiểm soát việc chơi game của con

Với tư tưởng cởi mở, nhiều bậc cha mẹ học sinh vẫn cho con chơi game với mục đích giải trí. Tuy vậy, mối bận tâm hàng đầu là làm sao kiểm soát hợp lý, khoa học.


Các chuyên gia giáo dục cho rằng cha mẹ không nên và cũng không thể cấm đoán con chơi game trong thời đại công nghệ phát triển, nên hãy tìm cách kiểm soát để đảm bảo con không sa đà.

Thỏa thuận rõ ràng

Thay vì cấm đoán, ra lệnh, cha mẹ hãy nghiêm túc đặt ra thỏa thuận và cùng nhau thực hiện. Chẳng hạn, con sẽ được chơi game 30 phút mỗi ngày sau khi hoàn thành xong bài tập cùng các công việc nhà. Điều này giúp con hiểu thứ tự ưu tiên công việc, thực hiện thỏa thuận với thái độ hợp tác.


 

Kiểm soát nội dung

Khi dành một khoảng thời gian nhất định để con thoải mái chơi game, cha mẹ học sinh vẫn cần theo sát để biết nội dung trò chơi, mức độ phù hợp với lứa tuổi. Cha mẹ cũng cần kiểm soát để tránh con chơi các trò có yếu tố bạo lực hoặc trái thuần phong mỹ tục.

Giới hạn thời gian

Cha mẹ học sinh có thể hạn chế con tiếp xúc với trò chơi điện tử bằng cách cắt giảm từ từ thời gian chơi game, bù lại bằng hoạt động thể thao, học đàn, học vẽ, đánh cờ, làm đồ thủ công… Nếu được, hãy vận động các thành viên trong gia đình cùng tham gia để tăng sự gắn kết, tạo cho con thêm niềm vui với các bộ môn bổ ích này.

Mẹ cũng nên cùng con tìm hiểu thêm những tiện ích thông minh khác mà máy tính đem lại, hạn chế tác động tiêu cực của trò chơi điện tử. Các khóa học lập trình là cách hữu hiệu để hạn chế việc chơi game của con và trang bị những kiến thức công nghệ, kỹ năng cần thiết.


Theo Zing

24

Tháng 2/2026

THÔNG BÁO SỐ 2 VỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP MẪU GIÁO, LỚP 1, LỚP 6 NĂM HỌC 2026 - 2027

THÔNG BÁO SỐ 2 VỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP MẪU GIÁO, LỚP 1, LỚP 6 NĂM HỌC 2026 - 2027

THÔNG BÁO SỐ 2 VỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP MẪU GIÁO, LỚP 1, LỚP 6 NĂM HỌC 2026 - 2027

Thứ ba, 24 Tháng 2 2026 10:20 Viết bởi TRUONG MARIE
Thông báo số 2 về hướng dẫn tuyển sinh vào lớp Mẫu giáo, lớp 1 và lớp 6 năm học 2026 - 2027 của hệ thống giáo dục Marie Curie, Hà Nội.
Xem thêm

24

Tháng 2/2026

THCS-MĐ | MCER 9 TRỔ TÀI VIẾT TRUYỆN TRINH THÁM

THCS-MĐ | MCER 9 TRỔ TÀI VIẾT TRUYỆN TRINH THÁM

THCS-MĐ | MCER 9 TRỔ TÀI VIẾT TRUYỆN TRINH THÁM

Thứ ba, 24 Tháng 2 2026 10:19 Viết bởi TRUONG MARIE
Các thành viên 9I1 vừa mới tham gia một dự án thú vị mang tên “Viết truyện trinh thám”. Với trí tưởng tượng phong phú cùng kỹ năng làm việc nhóm ăn ý, khả năng sử dụng thành thạo công nghệ, các bạn đã cho ra đời những tác phẩm ly kỳ, có “1-0-2”.
Xem thêm

24

Tháng 2/2026

Khi “gen Z” kể chuyện Hà Nội xưa

Khi “gen Z” kể chuyện Hà Nội xưa

Khi “gen Z” kể chuyện Hà Nội xưa

Thứ ba, 24 Tháng 2 2026 10:16 Viết bởi TRUONG MARIE
Phạm Khánh Linh (CHS M2, 16 - 20) từng được biết đến với vai trò Tổng đạo diễn một vở nhạc kịch “đình đám” khi còn là học sinh phổ thông. Sau gần 2 năm du học, cô bạn được khán giả trong nước biết đến với dự án nghệ thuật “Những thuở xuân vương” - kịch tương tác kể lại chuyện Hà Nội xưa dưới góc nhìn đầy ấn tượng của thế hệ “gen Z”.
Xem thêm

24

Tháng 2/2026

Thực đơn tháng 03/2026

Thực đơn tháng 03/2026

Thực đơn tháng 03/2026

Thứ ba, 24 Tháng 2 2026 10:15 Viết bởi TRUONG MARIE
Thực đơn tháng 03/2026 của khối MG, TH và THCS.
Xem thêm

23

Tháng 2/2026

THCS-MĐ | LẦN ĐẦU THỬ SỨC VỚI IELTS, 3 “CHÀNG NGỰ LÂM” LỚP 9 “ẴM” SỐ ĐIỂM ẤN TƯỢNG 8.5 VÀ 8.0

THCS-MĐ | LẦN ĐẦU THỬ SỨC VỚI IELTS, 3 “CHÀNG NGỰ LÂM” LỚP 9 “ẴM” SỐ ĐIỂM ẤN TƯỢNG 8.5 VÀ 8.0

THCS-MĐ | LẦN ĐẦU THỬ SỨC VỚI IELTS, 3 “CHÀNG NGỰ LÂM” LỚP 9 “ẴM” SỐ ĐIỂM ẤN TƯỢNG 8.5 VÀ 8.0

Thứ hai, 23 Tháng 2 2026 10:08 Viết bởi TRUONG MARIE
Trong lần dự thi đánh giá năng lực tiếng Anh mới đây, Phạm Tuấn Minh (9I1) lập kỷ lục là MCer 9 đầu tiên giành được mức điểm 8.5 IELTS. Còn Phạm Bảo Nam (9I2) và Hoàng Tuấn Khôi (9I3) cũng xuất sắc đạt 8.0 ở lần đầu thử sức.
Xem thêm