Bộ GD&ĐT cho phép kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh khi xét tuyển vào lớp 6

Đây là nội dung đáng chú ý trong dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT ngày 18.4.2014 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. 

Theo đó, ngoài phương thức xét tuyển, các cơ sở giáo dục có số học sinh đăng ký vào học lớp 6 nhiều hơn so với chỉ tiêu tuyển sinh, Sở GD&ĐT hướng dẫn thực hiện phương án tuyển sinh theo phương thức xét tuyển hoặc kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh.

Các trường được xét tuyển hoặc kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh. Ảnh: Huyên Nguyễn

Quy định này dự định thay thế quy định trước đó, trong Chỉ thị chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm đối với giáo dục tiểu học năm 2014, Bộ GD&ĐT quy định các trường không tổ chức khảo sát học sinh đầu năm học, không tổ chức thi tuyển học sinh vào lớp 6 dưới mọi hình thức.

Vì thế, từ năm học 2015 - 2016 đến nay, các trường vốn tổ chức thi tuyển vào lớp 6 trên địa bàn Hà Nội như: THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, THCS & THPT Nguyễn Tất Thành, THCS Cầu Giấy, THCS Nguyễn Siêu, Trường dân lập Lương Thế Vinh, Marie Curie... đều thực hiện nghiêm "lệnh cấm" trên và chỉ xét tuyển học sinh vào lớp 6. Căn cứ xét tuyển là học bạ 5 năm tiểu học của học sinh và giải thưởng các cuộc thi từ cấp quận, huyện trở lên... Chính từ quy định này cũng xảy ra nhiều bất cập như việc “đua” luyện giải thưởng phụ.

Cũng tại dự thảo này, Bộ GD&ĐT bổ sung quy định: “Việc tuyển sinh THCS phải bảo đảm yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục THCS trên địa bàn".

Về quy định tuyển thẳng và chế độ ưu tiên, ngoài những đối tượng được nêu trong quy định hiện hành, đối với học sinh đạt giải các cuộc thi, nếu quy định hiện hành chỉ yêu cầu: “Học sinh đạt giải cấp quốc gia trở lên về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học”, thì dự thảo sửa đổi quy định chặt hơn, đó là: “Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT”.

Quy định về tuyển thẳng và chế độ ưu tiên trong dự thảo cũng bổ sung thêm điều 4: “Sở GD&ĐT quy định mức điểm cộng thêm cho từng nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên. Mức chênh lệch điểm cộng thêm thang 10 điểm, giữa 2 nhóm đối tượng kế tiếp là 0,5 điểm tính theo thang điểm 10”.

 

Bộ GDĐT nói gì về dự định bỏ “cấm thi” vào lớp 6?

Bộ GDĐT vừa công bố Dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư số 11/2014. Quy định được phép kết hợp hình thức xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực, đang là tín hiệu mừng cho các trường “hot”.

Theo ông Vũ Đình Chuẩn – Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GDĐT: Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT về quy chế tuyển  sinh đầu cấp THCS và THPT ban hành năm 2014, qua triển khai có thể nói Thông tư đã tạo điều kiện cho các sở và cơ sở tự chủ tuyển sinh rất nhiều. Ưu điểm nổi bật nhất là các trường có số tuyển bằng chỉ tiêu thì không cần tổ chức thi tốn kém, học sinh cũng không phải trải qua một kỳ thi không cần thiết.

Tuy nhiên, ở cấp THCS, quy định này đã nảy sinh một số vấn đề. Theo ông Chuẩn, hiện Bộ GDĐT cũng đang tìm cách tháo gỡ những vấn đề phát sinh trong tuyển sinh đầu cấp ở THCS. Ông Chuẩn nói: “Một số trường tạm gọi là có dịch vụ chất lượng cao có số học sinh đăng ký vào nhiều hơn so với chỉ tiêu họ sẽ tuyển. Vậy những trường đó sẽ phải tuyển sinh thế nào nếu không được phép tổ chức thi?

Tháng 3.2015, Bộ đã có Công văn 1258 hướng dẫn, trong đó trước hết khẳng định THCS là cấp phổ cập nên về nguyên tắc không thi tuyển đầu vào, nhưng với cơ sở giáo dục mà có số lượng đầu vào nhiều hơn so với chỉ tiêu thì xây dựng phương án và trình các cấp có thẩm quyền. Nhưng nhiều trường cho biết nếu không cho thi thì không tuyển được. Mà yêu cầu tất cả các trường THCS phải tham gia phổ cập trên địa bàn. Mặt khác, một số trường lấy tiêu chí phụ là tiêu chí xét tuyển dẫn đến quá nhiều cuộc thi được tổ chức”.

Theo ông Chuẩn, hướng giải quyết vẫn phải đảm bảo nguyên tắc cơ bản, THCS là cấp phổ cập nên không thi tuyển vào, đảm bảo quyền lợi được học ngay trên địa bàn cho tất cả học sinh đúng tuyến. Nhưng Bộ GDĐT vẫn sẽ xét đến các trường hợp cá biệt và những trường đó phải xây dựng phương án rồi trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

"Ngoài ra, Bộ GDĐT đã thực hiện những công văn hướng dẫn để hạn chế tình trạng các đơn vị tổ chức quá nhiều các kì thi. Bộ GDĐT quy định chỉ cộng điểm cho các cuộc thi do Bộ GDĐT tổ chức và cho phép. Đa số dư luận ủng hộ vì nhận thấy điều này hạn chế được những tiêu cực phát sinh từ thực  tế", ông Chuẩn nói.

Trước ý kiến băn khoăn về việc cho phép các trường có số lượng học sinh đăng kí lớn được phép xét tuyển kết hợp kiểm tra, đánh giá năng lực theo dự thảo mới đây sẽ khiến tình trạng dạy thêm, học thêm tái diễn, ông Chuẩn cho rằng: Nếu các trường tổ chức thi tuyển có thể nảy sinh dạy thêm học thêm. Vì thế, khuyến khích các đơn vị có tổ chức bài trắc nghiệm năng lực, hoặc bài luận với các kiến thức tổng hợp thì những trường hợp về dạy thêm, học thêm sẽ không “có cửa”.

Theo Lao Động

(https://laodong.vn/giao-duc/bo-gddt-cho-phep-kiem-tra-danh-gia-nang-luc-hoc-sinh-khi-xet-tuyen-vao-lop-6-582008.ldo)

13

Tháng 12/2019

MCer tích cực “cho đi để yêu thương còn mãi”

MCer tích cực “cho đi để yêu thương còn mãi”

MCer tích cực “cho đi để yêu thương còn mãi”

Thứ sáu, 13 Tháng 12 2019 01:58 Viết bởi TRUONG MARIE
Đó là một ngày cuối tuần thật đặc biệt! MCer 4G3 không ngủ nướng, không xem phim... mà cùng cô giáo và bố mẹ đi tặng quà, kết nối yêu thương tại Trung tâm Công tác xã hội tỉnh Hòa Bình.
Xem thêm

12

Tháng 12/2019

Mỗi cuốn sách vừa là bạn vừa là thầy

Mỗi cuốn sách vừa là bạn vừa là thầy

Mỗi cuốn sách vừa là bạn vừa là thầy

Thứ năm, 12 Tháng 12 2019 03:57 Viết bởi TRUONG MARIE
Thầy Hiệu trưởng Nguyễn Xuân Khang từng nói: “Sách vừa là bạn vừa là người thầy. Sách là người bạn theo ta đi khắp nơi. Sách ở trong ba lô theo ta tới trường. Sách gối đầu giường theo ta vào mỗi giấc mơ. Sách giúp chúng ta giàu có về cảm xúc, trí tuệ và cả sự kiên trì”. Thế mới thấy, việc hình thành thói quen đọc sách có vai trò quan trọng như thế nào trong cuộc sống của chúng mình, phải không các MCer?
Xem thêm

10

Tháng 12/2019

Phát miễn phí áo đồng phục “bị bỏ quên” cho MCer

Phát miễn phí áo đồng phục “bị bỏ quên” cho MCer

Phát miễn phí áo đồng phục “bị bỏ quên” cho MCer

Thứ ba, 10 Tháng 12 2019 04:52 Viết bởi TRUONG MARIE
Vui mừng, ấm áp là những xúc cảm của MCer khi tham gia hoạt động phát áo miễn phí diễn ra sáng 10/12 ở trường Marie Curie.
Xem thêm

09

Tháng 12/2019

MCer yêu bản thân như thế nào?

MCer yêu bản thân như thế nào?

MCer yêu bản thân như thế nào?

Thứ hai, 09 Tháng 12 2019 01:01 Viết bởi TRUONG MARIE
Yêu bản thân không phải là ích kỷ cá nhân mà là tôn trọng và đối xử tốt với chính mình. Yêu bản thân không chỉ đem lại cho chúng ta sự tự tin, thoải mái, lạc quan trong cuộc sống mà còn giúp tìm ra niềm vui và cái tôi khác biệt. Hãy lắng nghe chia sẻ của các MCer để biết yêu bản thân đúng cách nhé!
Xem thêm

06

Tháng 12/2019

MCer “start-up” kinh doanh, tại sao không?

MCer “start-up” kinh doanh, tại sao không?

MCer “start-up” kinh doanh, tại sao không?

Thứ sáu, 06 Tháng 12 2019 01:37 Viết bởi TRUONG MARIE
Yêu thích kinh doanh từ lúc còn bé và bắt đầu buôn bán với quy mô nhỏ, nhiều MCer đang từng ngày hiện thức hoá những ý tưởng khởi nghiệp của riêng mình.
Xem thêm